Postingan

Menampilkan postingan dari Juli, 2024

Pesan Emak

Gambar
Ibuku selalu berpesan kepadaku : Nak, tertawalah riang di hadapan ayahmu manakala beliau pulang ke rumah, Karena dunia luar itu begitu kejamnya sehingga dapat membahayakan ayahmu... Tahukah kau nak, apa beda ibu dengan ayah? Ibu membawamu (mengandungmu) di dalam rahim selama 9 bulan, namun ayahmu membawamu seumur hidupnya, tanpa kau sadari... Ibu berupaya kuat agar kau tak merasa lapar, namun ayahmu lah yang mengajarimu agar kau tak kelaparan lagi, tanpa kau fahami... Ibu menggendongmu (dengan memelukmu) di dada, namun ayahmu menggendongmu di punggungnya, tanpa kau perhatikan... Cinta ibu ini sudah kau kenali mulai dari semenjak kau lahir, namun cinta ayahmu 'kan kau ketahui setelah kau menjadi seorang ayah... Karena itu bersabarlah dengan baik... Ibu, memang tak ternilai harganya,  sementara ayahmu, takkan bisa dikembalikan oleh waktu...

MPLS HARI KE - 1 SMA NEGERI 1 KEDONDONG

  JADWAL MPLS 2024 SENIN 15 JULI 2024   NO WAKTU KEGIATAN PENGISI 1 07.30 - 08.00 Persiapan upacara OSIS 2 08.00 - 08.30 Upacara  pembukaan Segenap Panitia + Osis 3 08.30 - 09.30 Perkenalan dengan semua Guru dan staf di sekolah Segenap  Panitia + OSIS   09.30  - 10.00 istirahat   4 10.00 - 11.30 Materi 1 Pendidikan karakter:  Sopan, Religius dan Pancasila Pemateri 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 5 11.30 - 12.00 Pengkondisian Peserta, menyiapkan tugas2 karya (penampilan seni, yel2 dll) OSIS 6 12.00 - 12.30 Ishoma Arahkan sholat di masjid 7 12.30 - 13.00 Touring Ke seluruh lingkungan Sekolah Pan...

Aksioma1 terkait “pilihan” (Glasser, 1998)

Gambar
  Untuk membantu mendefinisikan kembali apa yang dimaksud dengan “diri kita yang merdeka” 1. Satu-satunya orang yang perilakunya dapat kita kendalikan adalah diri kita sendiri.  2. Yang bisa kita berikan kepada orang lain hanyalah informasi.  3. Semua masalah psikologis yang bertahan lama adalah masalah relasi (hubungan).  4. Masalah relasi selalu menjadi bagian dari kehidupan kita saat ini.  5. Apa yang terjadi di masa lalu berkaitan dengan keadaan kita sekarang ini, tetapi kita hanya dapat memenuhi kebutuhan dasar kita saat ini dan berencana untuk terus mengejar pemenuhannya di masa depan.  6. Kita hanya dapat memenuhi kebutuhan kita dengan cara memuaskan gambaran yang kita anggap sebagai realitas di benak kita sendiri (disebut juga sebagai: Dunia Berkualitas). Setiap manusia memiliki gambaran realitas yang berbeda dalam memandang dunia mereka, biasanya gambaran itu lahir dari pengalaman hidup mereka dan biasanya terkait: (1) orang-orang yang paling kita ...

Manusia Merdeka: Berdaya dalam Memilih (Pemikiran Ki Hadjar Dewantara)

Gambar
 Ki Hadjar Dewantara pernah mengingatkan pada kita tentang konsep manusia merdeka, yaitu: mereka tidak terperintah, mereka dapat menegakkan dirinya, tertib mengatur perikehidupannya, sekaligus tertib mengatur perhubungan mereka dengan kemerdekaan orang lain. Dengan begitu, pendidikan seyogyanya adalah upaya sadar untuk menumbuhkan manusia-manusia yang merdeka. Dalam pernyataannya yang lain, Ki Hadjar Dewantara (Dasar-dasar Pendidikan, 1936), menyampaikan bahwa: “Maksud pendidikan itu adalah menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia, maupun anggota masyarakat.” Gambar 9. Interpretasi atas maksud pendidikan Ki H Jika kita maknai sedikit mendalam pernyataan tersebut, maka pendidikan harus mampu menuntun anak untuk memilih jalan kodrat yang menguatkan mereka sebagai manusia dan anggota masyarakat. Kita kemudian dapat juga melihat bahwa “sebagai manusia”, kita perlu memperh...

Renungan Diri

Gambar
SEBUAH RENUNGAN Saya suka Dengan Tulisan ini, semoga Kalian juga suka πŸ’–πŸ’–πŸ’–πŸ’– Sebuah BOTOL🍢 ~Kalau diisi air mineral, harganya 3 ribuan... ~Kalau diisi jus buah, hargan ya 10 ribuan... ~Kalau diisi Madu, harganya ratusan ribu... ~Kalau diisi minyak wangi harganya bisa jutaan!. ~Kalau diisi air comberan, hanya akan dibuang dalam tong sampah karena tidak ada harganya... Sama-sama dikemas dalam BOTOL tetapi berbeda nilainya, sebab "isi" yang ada di dalamnya berbeda... Begitu juga dgn kita; semua sama... semua manusia... Yang membedakannya adalah; KARAKTER yg ada didalam diri kita. Ilmu dan pemahaman yg benar akan membangun karakter yg benar.  "Sukses tidak diukur dari posisi yg kita capai, tapi dari kesulitan'2 yg berhasil kita atasi ketika berusaha meraih sukses" Bila kita mengisi hati, dgn penyesalan masa lalu & kekhawatiran akan masa depan, hampir pasti kita tidak akan memiliki hari ini untuk kita syukuri. Hujan & badai akan selalu kita tem...

Pembelajaran Sesuai Dengan Tingkat Kesiapan dan Pemahaman

Gambar
  Pembelajaran Sesuai dengan Tingkat Kesiapan dan Pemahaman Peserta Didik Pembelajaran sesuai dengan tingkat kemampuan peserta didik ( teaching at the right level ) adalah pendekatan pembelajaran yang berpusat pada kesiapan belajar dan pemahaman peserta didik, bukan hanya pada tingkatan kelas. Apa tujuan pendekatan pembelajaran ini? 1.      Sebagai pemenuhan hak peserta didik mendapatkan pembelajaran yang dapat memunculkan dan menguatkan potensinya sesuai tujuan filosofi pembelajaran Ki Hadjar Dewantara. 2.      Memberikan waktu yang cukup untuk penanaman karakter yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila dan penumbuhan kompetensi peserta didik sesuai dengan  standar kompetensi lulusan  yang berlaku. 3.      Menghadirkan pembelajaran yang lebih efektif, menyenangkan, dan bermakna. Bagaimana penerapannya? 1.      Dengan Asesmen Awal Pembelajaran dan penyesuaian Tujuan Pembelajaran ...